Die Fra­ge, was Kin­der und Jugend­li­che aus einem benach­tei­lig­ten Stadt­teil mit gro­ßer Kin­der­ar­mut brau­chen und was Schu­le dazu bei­tra­gen kann, die Bedürf­nis­se zu befrie­di­gen, beschäf­tigt die Mitarbeiter*innen der Schu­le am ...  Weiterlesen

Die Gesamt­schu­le Lever­ku­sen Schle­busch (GLS) ist mit über 1500 Schüler*innen und knapp 150 Lehrer*innen eine der größ­ten Schu­len NRWs. Der didak­ti­sche Lei­ter Andre­as Bren­ken ver­gleicht sei­ne Schu­le mit einem Tan­ker, der schwer zu ...  Weiterlesen

Ein enga­gier­tes, nahe­zu voll besetz­tes Kol­le­gi­um, Team­ar­beit, gut aus­ge­stat­te­te Räu­me, gro­ße licht­durch­flu­te­te Flu­re, viel­fäl­ti­ge Sport- und Frei­zeit­mög­lich­kei­ten – die 101. Ober­schu­le „Johan­nes Guten­berg“ (OJG) in Dres­den ...  Weiterlesen

In den letz­ten bei­den Wochen des Schul­jah­res fin­den am Aache­ner Cou­ven Gym­na­si­um (CG) regel­mä­ßig Pro­jekt­ta­ge statt. Jahr­gangs­über­grei­fend bie­ten Lehr­kräf­te und Schüler*innen Pro­jek­te zu unter­schied­li­chen The­men an. Als wir, das ...  Weiterlesen

8.10 Uhr: Schul­be­ginn an der Offe­nen Schu­le Köln (OSK). Statt einer Schul­klin­gel lässt die Lei­te­rin einer Lern­grup­pe der Mit­tel­stu­fe eine Klang­scha­le erklin­gen. Wie jeden Tag beginnt die Schu­le mit dem Tages­ple­num, in dem ...  Weiterlesen

An einer Grund­schu­le in Lidingö, einer Insel in direk­ter Nach­bar­schaft der schwe­di­schen Haupt­stadt Stock­holm, tref­fe ich Gabri­el­la und Towe. Die bei­den Leh­re­rin­nen und Dia­gnos­ti­ke­rin­nen arbei­ten für die Kom­mu­ne und sind es gewohnt, ...  Weiterlesen

Wir ste­hen mit dem Schul­lei­ter der Her­bert Gril­lo – Gesamt­schu­le (HGG) auf einem gepflas­ter­ten Platz vor dem Schul­ge­län­de. Ein paar Anwohner*innen und Schüler*innen sind hier unter­wegs. Bis vor ein paar Jah­ren stand hier noch eine Kir­che, ...  Weiterlesen

— Eng­lish ver­si­on below — Der Schul­di­rek­tor bit­tet den Schü­ler Amir her­ein und macht ihn auf unzu­rei­chen­de Leis­tun­gen auf­merk­sam. Er müs­se Gas geben, wenn er sei­nen Abschluss schaf­fen will. Danach trifft Amir einen Freund, der ihn auf ...  Weiterlesen

Wer an die­ser Schu­le ins Aus­land gehen wol­le, kön­ne das auch, zeigt sich eine Schü­le­rin des Rats­gym­na­si­ums in Min­den über­zeugt, und ande­re aus ihrer Klas­se nicken. Das Gym­na­si­um in Ost­west­fa­len, das im Jahr 1530 gegrün­det wur­de und ...  Weiterlesen

Zukunft – Gegen­wart – Ver­gan­gen­heit – drei hand­ge­mal­te Schil­der zei­gen das The­ma des Unter­richts an. Dar­un­ter hängt ein Land­schafts­bild mit Tie­ren in war­men Far­ben. 11 Kin­der  der drit­ten Klas­se der Frei­en Inter­kul­tu­rel­len ...  Weiterlesen