Als wir Anfang März zu einem Workshop mit 40 Beteiligten aus Deutschland, Italien, Kanada, den USA und Schweden zusammengekommen sind, war zwar die Ausbreitung des Coronavirus ein Gesprächsthema am Rande, aber mit bundesweiten ... Weiterlesen
Die Frage, was Kinder und Jugendliche aus einem benachteiligten Stadtteil mit großer Kinderarmut brauchen und was Schule dazu beitragen kann, die Bedürfnisse zu befriedigen, beschäftigt die Mitarbeiter*innen der Schule am ... Weiterlesen
Ein engagiertes, nahezu voll besetztes Kollegium, Teamarbeit, gut ausgestattete Räume, große lichtdurchflutete Flure, vielfältige Sport- und Freizeitmöglichkeiten – die 101. Oberschule „Johannes Gutenberg“ (OJG) in Dresden ... Weiterlesen
In den letzten beiden Wochen des Schuljahres finden am Aachener Couven Gymnasium (CG) regelmäßig Projekttage statt. Jahrgangsübergreifend bieten Lehrkräfte und Schüler*innen Projekte zu unterschiedlichen Themen an. Als wir, das ... Weiterlesen
8.10 Uhr: Schulbeginn an der Offenen Schule Köln (OSK). Statt einer Schulklingel lässt die Leiterin einer Lerngruppe der Mittelstufe eine Klangschale erklingen. Wie jeden Tag beginnt die Schule mit dem Tagesplenum, in dem ... Weiterlesen
Wir stehen mit dem Schulleiter der Herbert Grillo – Gesamtschule (HGG) auf einem gepflasterten Platz vor dem Schulgelände. Ein paar Anwohner*innen und Schüler*innen sind hier unterwegs. Bis vor ein paar Jahren stand hier noch eine Kirche, ... Weiterlesen
Die junge Frau, der ich für diesen Blog den Namen Sara gebe, wohnt seit 5 Jahren in Bozen im italienischen Südtirol. Sara ist 19 Jahre alt und besucht die letzte Klasse des Realgymnasium Bozen (RGB). Vor ihrem Wechsel an die Oberschule ... Weiterlesen
Zwei Jahre ist es her, dass das Bundesministerium für Bildung und Forschung Forschungs- und Entwicklungsprojekte zum Thema Migration und gesellschaftlicher Wandel ausgeschrieben hat. 238 Anträge wurden gestellt. TraMiS ist ... Weiterlesen