Idee der Vignette
Die Vignette „Lisa“ konfrontiert Schulen mit der Situation einer Schülerin, die an Auslandserfahrung interessiert ist, dabei aber nicht auf Erfahrungen ihrer Familie zurückgreifen kann. Auf diese Weise wird auf die ungleiche Verteilung von Auslandserfahrungen je nach familiären Hintergrund verwiesen. Wir waren interessiert daran zu lernen, ob die Vignette je nach Schulform unterschiedlich diskutiert wird und welche Beratungs- und Unterstützungsmöglichkeiten die Schule bietet, wenn die Eltern nicht helfen können.
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